会议专题

高等院校工程管理专业课程体系改革研究

合理的人才培养方案是实现人才培养目标和培养要求的主要措施及基本保证,而课程体系与教学内容则是人才知识、能力和素质培养的主要载体.制定合理的专业教学计划,优化课程体系与教学内容,是人才培养的首要任务.针对教学研究型本科院校工程管理专业建设情况,分析了人才培养方案以及课程体系存在的问题,提出了优化培养方案、理顺课程体系制定程序、调整课时分配比例等改革措施建议.

高等院校 工程管理专业 课程改革 培养方案

李明孝 许红寨

湖南农业大学工学院,湖南长沙410128

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2013中国工程管理论坛

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655-657

2013-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)