借鉴成就系统理念的工程管理教育
针对我国高等院校工程管理教育中存在的学生实践能力不强等问题以及社会发展对工程管理从业者的新要求,借鉴在游戏中广泛应用的成就系统理念,提出一种能适当放开教学环节对学生的束缚、为学生提供更大自主创新和实践空间、能提高学生学习主动性、创造性和学习兴趣的工程管理教育模式,为工程管理教学提供一种新的改革思路.
高等院校 工程管理 教学改革 培养模式
陈健 徐进英 陈天衡
哈尔滨工业大学管理学院 哈尔滨工业大学航天学院,黑龙江哈尔滨150001
国内会议
哈尔滨
中文
667-669
2013-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)