TOPSIS法在健康素养综合评价中的应用
目的：应用TOPSIS法综合评价2008年、2010年、2011年上海市卢湾区居民健康素养,并探讨TOPSIS 法在健康素养综合评价中的应用效果.方法：分别在2008年、2010年、2011年对上海市卢湾区居民(15～69岁的常住人口)进行健康素养监测,以调查对象的文化程度构成为标准,对健康素养以及健康素养的3个方面、5类问题运用间接标化法进行标准化后,应用TOPSIS法进行综合评价.结果：2011年上海市卢湾区健康素养监测情况结果排首位,依次为2008年、2010年.结论：TOPSIS法方法简便,使用灵活,在健康教育效果综合评价方面值得推广应用,为健康教育方法调整、策略制定提供一定科学依据.
健康教育 城市居民 健康素养 评价体系
潘匀 赵加奎 陆瑛 袁仁羲 林军
上海市黄浦区健康教育中心,上海200023
国内会议
北京
中文
72-74
2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）