开展临终关怀健康教育势在必行

摘要：

临终病人的心理发展过程分为否定阶段、愤怒阶段、协议阶段、抑郁阶段及接纳阶段。临终心理关怀依照姑息式发展模式，做到无条件积极关怀即给予积极的、人道的、全面的关怀和爱护。应做好基础护理、心理护理、适时地进行死亡教育，同时临终关怀工作者应陪伴病人到人生最后的旅程。

关键词： 临终关怀 健康教育 心理干预

作者: 姚彩红

作者单位: 上海市松江区疾病预防控制中心,上海201620

会议类型: 国内会议

会议名称: 第5届中国健康教育与健康促进大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 469-470

在线出版日期: 2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）