教师发展和课程创新

摘要：

本文主要论述了民办上海市世界外国语小学未来课程开发的目标和主要思路,以及这些课程对于学生发展和教师团队发展的价值所在.学校以打造模糊学科边界,建立以培养学生未来所需现实能力为导向的SAS课程为主要途径,培养学生的问题解决能力,提高学生的人文素养,教会学生思维方法.同时,学校还要打造一支能够支持学校新课程模式的要求及学生需求的支持型教师队伍.

关键词： 小学教育 课程设置 知识创新 教师角色

作者: 张悦颖

作者单位: 上海市世界外国语小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012国际教师教育论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 1-7

在线出版日期: 2012-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）