以学生为本,提升《中医妇科学》课程教学质量
本文为了培养复合型、创新型的高等中医药专业人才,指出要积极推进教材建设,优化《中医妇科学》知识体系。以学生为本,立足课堂,提升课程教学质量。
高等教育 《中医妇科学》 课程设置 教学质量
罗颂平 谈勇 赵红 李伟莉 陈林兴 吴克明 朱玲
广州中医药大学,广东 广州 510405 南京中医药大学,江苏 南京,210029 卫生部中日友好医院,北京 100029 安徽中医学院,安徽 合肥 230031 云南中医学院,云南 昆明 650021 成都中医药大学,四川 成都 610000
国内会议
西安
中文
603-604
2012-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)