建设国际化课程体系提高来华留学生临床医学专业全英文教育质量

摘要：

本文从专项课题经费、课程整合、教学理念、汉语分班教学、精品课程与督导联动机制等方面对天津医科大学留学生事业进行分析研究。

关键词： 高等院校 留学生 教育质量 课程体系 教学改革

作者: 王俊艳 郭凤林

作者单位: 天津医科大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国高教学会外国留学生教育管理分会2012学术年会

会议地点: 大连

会议语种:中文

页码: 167-170

在线出版日期: 2012-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）