会议专题

高校本科外国留学生通识课程教学平台建设研究--以上海交通大学为例

本文从分析本科外国留学生通识课程的特殊性入手,指出本科外国留学生通识课程教学平台建设的目标与内容,并对本科外国留学生通识课程教学平台建设的创新意义进行分析。

高等院校 留学生 通识课程 教育教学

胡建军

上海交通大学国际教育学院

国内会议

中国高教学会外国留学生教育管理分会2012学术年会

大连

中文

175-178

2012-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)