融合中医药特色,强化跨文化交际能力为导向的CPI对外汉语教学模式构建
本文从传统课堂教学C(Conventional teaching)、语言伙伴P(language Partner)、跨文化交际课程I(Interculture communication class)对我国我国对外汉语教学模式进行分析。
高等院校 对外汉语教学 教学模式 留学生
帮陈晔 陈敏俊 章津
江苏中医药大学
国内会议
大连
中文
290-293
2012-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等院校 对外汉语教学 教学模式 留学生
帮陈晔 陈敏俊 章津
江苏中医药大学
国内会议
大连
中文
290-293
2012-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)