会议专题

基于校企合作的高层次科技创新型人才多元培养模式探析

目前我国校企合作进行创新型人才培养还处于起步阶段,校企合作还存在诸多问题.本文从校企合作模式入手,深入剖析了现阶段校企合作进行高层次科技创新型人才培养过程中存在的问题和深层次的原因,并从政府、企业和高校三个角度给出对策建议.

高等院校 校企合作 创新人才 培养模式 制度改革

方健雯

苏州大学东吴商学院应用经济学博士后流动站

国内会议

深化校企合作促进科技创新学术论坛暨博士后科技成果洽谈会

苏州

中文

222-228

2011-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)