浅论班主任教师角色对未成年人青春期教育影响力的发挥

摘要：

分析了未成年人青春期教育的必要性，探讨了班主任教师角色如何发挥对未成年人青春期教育的影响力，指出班主任不仅要具有青春期相关的专业知识，还应在实际工作中对学生以诚相待，正确进行引导，及时与家长进行沟通，帮助学生顺利度过青春期。

关键词： 班主任 教师角色 未成年人 青春期教育

作者: 田悦

作者单位: 北京市二龙路中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 北京性健康教育研究会成立15周年纪念大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 36-39

在线出版日期: 2010-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）