同伴教育在青春期性教育中的探索与实践
青春期是一个人从儿童到成年的过渡期,通过对青春期教育途径的分析,指出同伴教育在青春期性教育中有着不可替代的作用,阐述了同伴教育在青春期性教育中的优势,并对如何在学校开展同伴教育进行了总结。
青春期性教育 同伴教育模式 效果评估
宋飞
北京市二龙路中学
国内会议
北京
中文
52-55
2010-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
青春期性教育 同伴教育模式 效果评估
宋飞
北京市二龙路中学
国内会议
北京
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52-55
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