青春期健康教育新模式探索与思考
介绍了青春期健康教育的重要性,探讨了如何利用校外教育资源开展青春期教育。指出青春期健康教育需要有连续性、系统性,仅仅一次性单方面的青春期性教育不能解决学生成长中不断遇到的问题,应当整合多方面资源共同进行,教育形式应当尽量灵活、轻松,符合学生的年龄特点。利用校外教育的特点与优势,构建青春期教育的新模式,是对青春期教育的一种全新探索。
青春期教育 心理健康 校外资源 教学模式
杨韬
崇文区青少年科技馆
国内会议
北京
中文
123-128
2010-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)