高职旅游英语专业人才培养目标的探索与思考
中国旅游业产业对旅游人才需求连年走高,提升旅游服务业内涵,需要具有经过专门知识和技能训练的技术应用型和技能型人才。本文从培养目标、培养模式、师资队伍、价值观等方面分析旅游市场旅游人才规模与旅游产业规模不相适应的现状。根据教育部”2006”16号文,分析高职旅游人才培养目标的策略与实践探索:根据市场需求设置人才培养目标;培养综合能力,提升职业素养;构建应用型课程,实施模块化教学;采用先进教学方法,加强实践教学,推进教学改革;工学结合校企合作,产学研相结合,建设双师队伍。作者提出旅游人才培养是一个动态的过程,人才培养目标和策略在实践中需要不断加以调整和完善,并制定相关的规划、制度和措施以保证人才目标的实现。
高职院校 旅游英语专业 人才培养 目标规划
李彩霞 胡萍
山东旅游职业学院 山东250200
国内会议
桂林
中文
200-208
2010-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）