以师为本,促进教师发展

摘要：

通过开展教师个体和群体研训，整合利用优秀教育资源，强化学校文化建设，实行教师多元评价方法，调动教师教学积极性，提升小学教师队伍水平。

关键词： 初等教育 教师队伍 建设模式 教学质量

作者: 孙淑凤

作者单位: 丰台区第八小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009年北京市小学校长论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 42-48

在线出版日期: 2009-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）