构建文化管理体制提升学校影响力
从学生、教师和家长三方面,讨论了小学健全各项管理制度的策略,在各个年级的管理上,将工作重心放到低年级的管理中,强化人文管理理念,提高学校文化影响力。
初等学校 文化管理 体制创新 综合竞争力
张存忠
大兴区第二小学
国内会议
北京
中文
200-205
2009-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
初等学校 文化管理 体制创新 综合竞争力
张存忠
大兴区第二小学
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北京
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200-205
2009-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)