会议专题

构建文化管理体制提升学校影响力

从学生、教师和家长三方面,讨论了小学健全各项管理制度的策略,在各个年级的管理上,将工作重心放到低年级的管理中,强化人文管理理念,提高学校文化影响力。

初等学校 文化管理 体制创新 综合竞争力

张存忠

大兴区第二小学

国内会议

2009年北京市小学校长论坛

北京

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200-205

2009-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)