中学设计教育中不能缺失”科学理性”

摘要：

现代设计的衍生发展离不开科技的支持和推动,缺乏对设计中科技因素进行关注的设计教学是不完善的设计教育.本文从现代设计中艺术与科学的关系入手,探讨了在归属学校美术教育的设计教学中,适当加强有关科技方面课程内容的意义及策略.

关键词： 中等学校 美术课程 艺术设计 科学文化

作者: 席卫权

作者单位: 河南大学艺术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届世界华人美术教育交流会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 120-125

在线出版日期: 2008-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）