论设计及其教育的社会价值
设计是人们在一定的社会环境中由一定社会意识支配所进行的社会实践活动,同时也是人的本质力量作用于自然和社会的结果,具有广泛而深刻的社会价值.从设计对人类生活方式的改造,到推进社会的民主化进程,再到推动社会经济的发展,无一不是其社会价值的体现.在很大程度上,设计教育有着与设计一样的社会价值,对于设计及其教育价值的分析与认识,有利于加深人们对设计和设计教育的理解.
艺术设计 教育理念 社会价值
唐斌
首都师范大学初等教育学院
国内会议
北京
中文
371-376
2008-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）