园林景观设计课的创新教学实践及思考

摘要：

园林景观设计课的创新教学以先进的教育科学理论为指导,树立以学生为核心的教学观;通过双语教学讲授北美大学目前使用的原版教材直接引入西方景观设计理论,完善学生的知识结构;应用计算机多媒体技术、网络技术等手段,设计以学生为主体的多样化教学模式;邀请规划设计单位专家参与集体评图,缩短了课堂学习与实际工作的距离,并提供了学生直接对话专家的机会;选用真题,加强了设计题目与实际的结合.

关键词： 高等院校 园林景观设计课 教育改革 教学效果

作者: 王淑芬 陈鹭

作者单位: 北京工业大学建筑与城市规划学院,北京,100022

会议类型: 国内会议

会议名称: 北京大学第四届景观设计学教育大会暨2006中国景观设计师大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 76-79

在线出版日期: 2006-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）