基于标准分的计算机课程评价方法研究
通过分析目前我院学生学习成绩考核与评价方法中存在的弊端,结合计算机课程的特点,以及我院学生的特性,提出基于标准分的成绩评价方法,并给出了在计算标准分时应该考虑的各种因素及具体实施措施.该方法能更加客观地反映学生在学习过程中所表现出来的真实学习状态及学业水平,对进一步提高学生的信息化能力素质起到积极作用。
高等教育 计算机课程 评价方法 标准分制度
徐东 刘海见 祁薇
海军大连舰艇学院基础部,大连,116018
国内会议
乌鲁木齐
中文
184-188
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)