基于项目的团队学习教学--以数学专业研究生教育为例
随着教育方式和理念的不断革新,传统教学模式逐渐无法满足现代数学专业研究生教学的需要.“基于项目的团队学习”(Project Based Group Study,PBGS)教学模式应运而生.文章探讨了PBGS教学模式中的两个基本点:项目和团队;阐述了PBGS教学法在数学教育中的特点及方式;指出了PBGS教学法在教学实践过程中的注意事项;总结了PBGS教学法在数学专业研究生教育中的优点;举出了PBGS教学法的一个教学应用实例.
研究生教育 教学方法 人才培养 综合竞争力
汪祥 胡立群
南昌大学理学院数学系,江西南昌330031
国内会议
上海
中文
73-74,106
2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）