国际化人才培养管理和运营模式下的人才培养与文化交流--兰州五中”基础教育国际化人才培养国际比较研究”初探

摘要：

如何在基础教育阶段培养具有国际视野、且具备一定素质的国际化人才以及学生领袖,目前已成为基础教育研究的一个主要问题之一.本文以西北城市完全中学为例,从教学模式、管理体制和国际合作等方面,讨论了在应对国际化人才培养需求中人才培养的转变思路,为我国国际化人才培养提供依据.

关键词： 基础教育 运营模式 人才培养 文化交流

作者: 侯一农

作者单位: 兰州市第五中学,甘肃兰州730000

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国教育国际化与信息化论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 241-243

在线出版日期: 2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）