基于个性化教学的影视录音实验框架的基本设计

摘要：

本文针对高校中的影视录音实践教学环节的现状,通过梳理国内外典型影视商业片声音制作流程,结合个性化教学的相关理论,提出在该环节中根据不同专业、不同职业倾向进行录音相关的个性化教学的方式进行影视录音人才的培养.独创性提出了影视声音相关实验个性化教学的基本构成.

关键词： 高等教育 影视录音实验 个性化教学 课程设计

作者: 方龙

作者单位: 重庆师范大学影视传媒学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国高教学会影视教育专业委员会2011年年会暨“孙明经电影教育”学术研讨会

会议地点: 贵阳

会议语种:中文

页码: 227-230

在线出版日期: 2011-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）