中国城市教育竞争力比较研究--以15个副省级城市为案例

摘要：

文章回顾了相关文献,建立了城市教育竞争力IP模型分析研究框架,构建了三级指标测评体系,采用层次分析对指标体系进行测评,以副省级以上城市为例对中国城市教育竞争力进行比较研究.以期引起相关专家、学者和管理人员的关注和讨论,扬长补短抓关键,总体提升中国城市教育竞争的实力和能力.

关键词： 城市教育竞争力 三级指标测评体系 层次分析 教育实践

作者: 倪鹏飞 刘峥

作者单位: 中国社会科学院城市与竞争力研究中心 河南大学教育科学学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011中国教育国际化论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 269-277

在线出版日期: 2011-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）