大力建设双语课程推动教育教学国际化

摘要：

本文从教学计划、师资队伍、外文教材等方面对长安大学应用双语教学模式，推进高等教育国际化的主要做法进行了阐述。

关键词： 高等教育 双语课程 教学模式 国际化京城

作者单位: 长安大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011中国教育国际化论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 437-437

在线出版日期: 2011-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）