精品课程教学资源共享与应用中的若干问题
在精品课程教学资源共享与应用中,观念、机制、利益等多方面的复杂因素,暴露了教学资源共享中的很多问题,涉及优质资源的界定,教学资源的监管,知识产权保护机制,可持续发展的共享运行模式,技术层面上的规范等,影响了教学资源的持续建设,需要更深入、更系统地研究对策和措施,随着精品课程建设的全面开展,教学资源共享研究显得尤为迫切。
高等院校 课程改革 教学模式 资源共享
付志红 李春燕 李新 张谦
重庆大学电气工程学院 重庆市沙坪坝区400044
国内会议
西安
中文
270-273
2008-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)