信息素质教育视角下的大学生专业阅读引导

摘要：

专业阅读引导是高校图书馆对大学生进行信息素质教育的一种重要手段.文章分析在新媒体环境下大学生专业阅读方式的变化,指出高校图书馆专业阅读引导的不足之处,并提出相关的举措建议,以期有助于强化大学生专业阅读引导工作以及培养大学生的专业信息素质能力.

关键词： 高校图书馆 大学生 专业阅读 引导工作 信息素质教育

作者: 黄琦

作者单位: 广西师范大学历史文化与旅游学院 广西桂林 541001

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013年广西图书馆学会年会

会议地点: 广西贵港

会议语种:中文

页码: 1-5

在线出版日期: 2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）