浅析“抛砖引玉”提升中职校学生阅读质量
信息社会的高速发展,文化百花齐放,各类书籍批量涌进校园图书馆.广西中等职业技术学校的校园图书馆每年都会根据本校课程开设情况采购所需图书.校园图书馆所购图书都经过图书管理员精挑细选,是对学生学习生活有意义的图书,然而部分对学生极富“营养”的图书从未被学生借阅,相反漫画、插画类的图书被学生反复传阅.造成中职校学生独览漫画,内涵图书被冷落的原因:一方面,是中职校学生阅读性格特点导致漫画类图书借阅率升高;另一方面,是中职校学生缺乏良好阅读引导,形成内涵图书被冷落场面.帮助中职校学生建立阅读文化涵养图书的兴趣,引导学生阅读有文化内涵的图书,提高中职生阅读质量.
图书馆 阅读管理 服务质量 中职生 文化内涵
梁洁琦
南宁市第一职业技术学校,广西 南宁 530011
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2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）