会议专题

新建本科院校的大学物理实验与中学物理实验有效衔接问题研究

针对新建本科院校学生学习大学物理实验的现状,以学生综合实验能力的培养为出发点,对如何从大学物理实验的课程结构体系、绪论课讲授、教学方法以及学习方式等方面着手,实现大学物理实验与中学物理实验的有效衔接进行了研究与探讨.

大学物理 课程设置 教学模式 能力培养

王铁云

长治学院电子信息与物理系,山西长治 046011

国内会议

2013年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

太原

中文

69-72,76

2013-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)