物理实验教学方法的研究与实践

摘要：

建立了分层次的物理实验教学体系以满足不同层次学生对教学资源的需求,采用开放自主研究的教学模式,进一步提升学生的实践能力和创新能力.

关键词： 大学物理 实验课程 教学模式 能力培养

作者: 秦颖 王艳辉 李建东 姜东光 周玲

作者单位: 大连理工大学物理与光电工程学院,辽宁大连116024

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

会议地点: 太原

会议语种:中文

页码: 238-239,242

在线出版日期: 2013-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）