科技前沿在大学物理实验教学中的应用探讨
大学物理实验是人才培养的重要实践课程,科技前沿应用于物理实验教学中将带来实验教学的重大改革.本文针对大学物理实验课程的特点,论述了科学前沿知识在大学物理实验教学和人才培养中所起到的关键作用.结合具体实验项目,给出了科技前沿在大学物理实验教学中的应用实例,并对教学改革的提出要求.
大学物理 实验课程 教学方法 人才培养
崔敏 邓金祥 万欣 李宝胜 原安娟 王丽香 张兵 刘国庆
北京工业大学应用数理学院,北京100024
国内会议
太原
中文
308-309,312
2013-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)