以学生为主体的实验教学模式的探讨

摘要：

本文探讨了在大学物理课程中以学生为主体的教学模式，并对笔者的教学方式如讨论式、启发式、上当式等进行了简单的介绍。

关键词： 大学物理 实验课程 教学模式 主体性教育

作者: 周红 杨卫群 杨文明

作者单位: 上海交通大学物理系,上海200240

会议类型: 国内会议

会议名称: 2013年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

会议地点: 太原

会议语种:中文

页码: 342-343

在线出版日期: 2013-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）