病毒性肝炎健康教育路径在优质护理中的探讨
”目的”推行优质护理服务,提高患者满意度。”方法”实行责任制包干整体护理,按照健康教育路径,为患者进行健康教育。”结果”开展优质护理,患者满意度提高。”结论”开展优质护理,充分调动了护士的积极性,提升了护理服务内涵,提高了患者对护理工作的满意度。
健康教育路径 优质护理 满意度
吴秀英
兰州大学第一医院感染科,甘肃兰州730000
国内会议
北京
中文
309-309
2013-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
健康教育路径 优质护理 满意度
吴秀英
兰州大学第一医院感染科,甘肃兰州730000
国内会议
北京
中文
309-309
2013-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)