“工学结合”情境下会展职业核心能力培养方法的探索
中国会展人才供需矛盾的核心问题是会展教育资源与市场需求不相匹配,难以培养会展专业学生的职业核心能力.本文试图从提高会展教育质量入手,建议重新定位会展教育,从而推动会展教育格局的战略性调整。
会展教学 职业核心能力 培养模式 教育质量
黄彬
浙江大学城市学院传媒与人文学院
国内会议
青岛
中文
282-288
2013-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
会展教学 职业核心能力 培养模式 教育质量
黄彬
浙江大学城市学院传媒与人文学院
国内会议
青岛
中文
282-288
2013-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)