会议专题

成人弱视患者训练依从性调查分析

目的:了解成人弱视患者训练依从性及其影响因素.方法:收集2009年1月~2011年12月在广西视光中心就诊的成人弱视患者83例,男51例,女32例,年龄18~44岁,平均26岁,进行准确验光并配戴矫正眼镜,辅以“视知觉学习(visual perceptual learning)”训练;通过治疗网站后台管理电子病历,采用咨询电话、QQ即时通讯、电子邮件等方式进行每月定期随访,随访时间6个月~3年,平均1.5年.结果:弱视患者中,每月遵医嘱持续训练者31例(37.3%),完全终止训练者44例(53.0%),间断训练者8例(9.7%)。完全终止训练44例和间断训练8例的原因分别为:短期达不到其期望值而放弃弱视训练者23例(44.2%),因工作忙出差多、上学等没时间完成训练者13例(25%),对治疗后视力满意而自行停止者3例(5.8%),同意坚持训练但实际上未完成者3例(5.8%),因网络故障而无法上网完成训练者3例(5.8%),失访者7例(13.5%)。结论:成人弱视患者训练依从性差,对预后期望值过高、成年后快节奏的生活和工作压力是其主要影响因素:应从降低患者的治疗期望值,并在进入弱视训练前进行心理强化护理,治疗中加强随访等方面着手,力争改善成人弱视患者的训练依从性。

弱视 成人患者 康复疗法 训练依从性

王英 刘伟民 肖信 毛合娟 韦蝶凤 梁洁

广西壮族自治区人民医院视光科 广西视光中心 广西南宁530021

国内会议

第四届全国儿童视觉发育保健及弱视斜视防治学术会议

南宁

中文

89-90

2012-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)