会议专题

GIS应用型人才培养的多层次实验教学探讨

地理信息系统是一门应用性极强的的学科。本文根据地理信息系统课程在非地理信息专业人才培养中的要求,结合课程的特点和实际应用,提出了在实践教学中采取分层次教学的方法,为课程的教学和应用型人才的培养提供了有益的探索。

地理信息系统 人才培养 实验教学

陈涵 高素清 张文宇

解放军理工大学指挥自动化学院

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43-45

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)