“卓越计划”视域下校企联合培养地理信息人才的机制研究

摘要：

“卓越计划”视域下,校企合作培养人才是GIS工程教育发展的必然选择。针对实践缺位在高校教学质量中的突出短板,借鉴国外校企合作人才培养模式,应构建我国校企合作多元参与的良性互动机制,互惠多赢的利益驱动机制,兼聘交融的资源共享机制,政策引导的考核激励机制,培养具有实践能力和创新意识的GIS卓越工程人才。

关键词： 卓越计划 地理信息系统专业 校企合作 人才培养

作者: 焦明连

作者单位: 淮海工学院 测绘工程学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012高校GIS论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 49-51

在线出版日期: 2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）