会议专题

论基础实验在学生成长中的作用--以电工电子实验为例

在高等学校和教师把主要精力用于科研,无暇顾及学生成长的情况下,基础实验工作者,根据自己工作特点,完成实验教学任务,促进学生成才、成长.使实验室成为学生学习知识、掌握技能、锻炼思维、健康成长的舞台。

高等教育 实验室 学习兴趣 人才培养

王常策

北京科技大学信息学院 北京 100083

国内会议

北京市高等教育学会技术物资研究会第十二届学术年会

北京

中文

126-132

2010-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)