会议专题

我国工程硕士教育与欧美职业学位的比较

对中国的工程硕士教育与欧美的职业学位——美国的硕士层次工程类职业学位、法国的工程师学院及其他欧洲高等工程教育从培养目标、课程教学、实践环节等方面进行比较.欧美的职业学位为精英教育,培养目标较一般的硕士学位高、课程任务重、入学要求严格,并有淘汰机制.在这些方面值得中国工程硕士教育借鉴.

工程硕士教育 欧美职业学位 培养目标 课程学习 教学实践

王燕春 马桂敏 黄声琴

华东理工大学研究生院,上海200237 华东理工大学研究生院,华东理工大学高等教育研究所,上海200237 华东理工大学高等教育研究所,上海200237

国内会议

第24届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会

上海

中文

135-139

2008-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)