浅谈幼儿防震减灾科普教育在互联网应用中的设计理念
防震减灾科普教育是一件提高全民自救互救能力和综合素质的大事。孩子是社会弱势群体，地震发生时极易受到伤害，所以对幼儿的防震减灾教育尤为重要。通过对北京市幼儿园的科普知识讲解和对汶川灾区小鱼洞镇学校学生和老师们的调查问卷，进一步分析了孩子们通俗理解和学习的地震防震减灾自救互救常识现状，得出幼儿防震减灾科普宣传的方式方法，并树立：“防震减灾，从我做起；爱护孩子，关爱生命；携手共创美好家园！”的观念。通过科学、新颖的宣传方式，总结得出互联网应用在宣传方面的优越性，并对互联网宣传的关键因素进行了详细阐述。
防震减灾 幼儿教育 互联网
郑通彦 龙海云 赵萍
中国地震台网中心,北京100045
国内会议
北京
中文
232-235
2008-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）