公民科学素质建设长效运行机制研究与探讨
公民科学素质建设长效运行机制是提高我国公民科学素质的关键，是落实《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》的核心。本文以反思的角度和科学发展视野，针对我国公民科学素质建设存在的关键问题，对管理体制和运行机制的梗阻症状进行梳理剖析和研究探讨，探索公民科学素质建设的长效机理和规律模式。主要内容由三大块组成。第一大块是环境条件对科普长效运行机制的影响研究；第二大块是重点举措对促进公民科学素质建设长效运行机制形成的品牌研究；第三大块是文化产业对加快公民科学素质建设长效运行机制持久运转的创新研究。力求能够勾勒出公民科学素质建设长效运行机制的创新思路和对策途径，形成长效运行机制的清晰运转架构，以及科普进入社会，彰显主流价值的最大化操作效果。
公民科学素质建设 长效运行机制 科普
黄丹斌 姚小明
汕头市金平区科协,广东汕头515041
国内会议
北京
中文
286-291
2008-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）