行为教育干预对医护人员手卫生依从性的影响

摘要：

　　目的：探讨行为教育干预对提高医务人员手卫生的依从性的影响。方法：将科室2012年7月—2012年8月在岗的36人员随机分成对照组、实验组，每组各18名，实验组给予行为教育干预和指导，由观察员隐蔽观察2组手卫生依从性情况。结果：行为教育干预后，医护人员洗手指征和洗手技术均显著提高(P＜0.01)。结论：行为教育干预可提高医护人员手卫生依从性。

关键词： 医务人员 手卫生 依从性 行为教育

作者: 钱星余 何琴

作者单位: 重庆医科大学附属第一医院肝胆外科,重庆,400016

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012重庆国际肝胆外科论坛暨第十八届中国普外基础与临床进展学术大会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 175-177

在线出版日期: 2012-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）