临床护理路径在急性早幼粒白血病患者健康教育中的应用
目的:探讨临床护理路径在急性早幼粒细胞白血病(M3)患者健康教育中的应用效果.方法:采用随机抽样法将50例M3患者分成2组,每组25例,对照组进行常规护理,观察组采用临床护理路径方法实施护理,观察2组患者健康教育掌握情况.结果:患者健康教育知识掌握观察组比对照组明显增加,差异有显著性(P<0.05).结论:临床护理路径在M3患者中的应用可提高健康教育效果,保证护理质量.
临床护理路径 急性早幼粒白血病 健康教育 临床护理
李艳萍
山西省人民医院血液科,太原 030001
国内会议
苏州
中文
68-68
2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)