刍议中医古籍整理的师承教育
目的:通过文献分析,以探讨师承教育对中医古籍的影响与作用,探讨新的师承模式下中医古籍整理方式的转变。方法:采用文献研究,分析中医古籍整理中的师承关系。结果:中医学术史上几次大的古籍整理活动都有师承人员参与其中。结论:中医古籍整理都中医学术传承做出了巨大贡献,而古籍整理需要师承教育。
高等教育 中医古籍整理 师承教育 文献研究
吕有强
甘肃省中医药研究院
国内会议
甘肃天水
中文
240-241
2012-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)