论教育国际化的多元内涵、战略意义与实施途径

摘要：

　　本文基于作者个人经验和研究实践，就中国教育国际化的多元内涵进行分析，根据国家“十二五”规划“以开放促改革、促发展、促创新”的方针，联系国际教育发展经验，探讨“教育国际化”的战略意义。并从组织、管理、改革、创新等方面论述了教育国际化的实施途径。

关键词： 中国教育 国际化建设 文化内涵 战略规划

作者: 周南照

作者单位: 联合国教科文组织亚太国际教育与价值教育联合会,上海200062

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育国际化论坛上海浦东专题研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 20-27

在线出版日期: 2012-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）