学校乒乓球场馆高效利用模式研究
本文针对学生体质下降和学校体育场馆严重不足的实际情况进行了调研。并提出了应对措施：1、建议学校开设乒乓球课；2、建议使用趣味乒乓球程序教学法。这样可以在有限的空间内达到训练场馆利用的最大化，在有限的时间内达到训练效果的最优化，从而1创造无限的运动乐趣。既解决了青少年体质下滑的综合症，培养了青少年创新思维、创造精神和实践能力以及终身体育锻炼的技能，又办出了学校的特色文体项目，营造了青少年积极参与运动的氛围。
学校设施 乒乓球馆 资源利用 模式分析
穆健鹰
内蒙古民族大学体育学院 内蒙古体育社会科学研究基地,内蒙古通辽市 028043
国内会议
北京
中文
109-113
2012-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）