商法学教材建设若干问题思考

摘要：

　　商法学教材建设存在体系陈旧、与商业实践需求存在距离，叙述抽象，影响学生学习兴趣，总则部分过于空洞，难以使学习者形成对商法的认同感和总体认识等问题。应当通过多元化教材体系得构建、理论课教材体系的变革与总则部分的改进、明确实践课教材编写要素等措施加以解决。

关键词： 商法学 教学改革 教材建设 体系构建

作者: 吕来明

作者单位: 北京工商大学法学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国商法教学与课程建设研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 144-149

在线出版日期: 2009-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）