改革专业课课堂教学方法提高学生学习兴趣

摘要：

　　改进高校专业课教学方法，培养学生创造性思维，提高学生学习兴趣及综合能力是高校专业课教学的主要目的。本文通过多年专业课课堂的教学经验，结合高校专业课教学特点，就提高学生的学习兴趣，加强对学生能力的培养进行了初步的研究和探索。同时就适合专业考察课的两种考试考核方法进行了初步的分析。

关键词： 高等教育 专业课程 教学方法 学习兴趣

作者: 毛萍莉 董润芸 耿新

作者单位: 沈阳工业大学材料科学与工程学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国机械工业教育协会材料成型及控制学科教学委员会2008年度工作会议

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 31-33

在线出版日期: 2008-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）