普通大学音乐专业研究生培养问题刍议--以理论作曲方向的教学为例

摘要：

　　本文指出了目前在普通大学音乐专业的研究生教育中所存在的“本科化”问题，并以理论作曲方向的研究生教学为例，提出必须尽快建立完整的课程体系，加强研究生的学术训练，从而培养出合格的研究生。

关键词： 研究生教育 音乐专业 人才培养 课程体系

作者: 陈鸿铎

作者单位: 上海音乐学院音乐学系

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等学校理论作曲课程改革与发展学术研讨会

会议地点: 南昌

会议语种:中文

页码: 6-8

在线出版日期: 2006-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）