《艺术课程标准》理念下的高师课程改革设想--音乐教育专业作曲及作曲技术理论课程“五合一”架构

摘要：

　　本文针对音乐教育专业的作曲及作曲技术理论五门课程——和声、复调、曲式、配器和作曲，提出了“合五为一”的改革设想。改革后，不仅加强了以上各门课程间的联系，有利于学生融会贯通、增强操作性和实用性；并且，可大大压缩学习周期、提高学习效率、加快知识转化为能力的速度、增强学生学习的自信心；此外，尚可节约教学成本、更合理的配置教学资源。

关键词： 高等师范院校 课程改革 音乐教育专业 作曲技术

作者: 田刚

作者单位: 杭州师范学院音乐学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等学校理论作曲课程改革与发展学术研讨会

会议地点: 南昌

会议语种:中文

页码: 11-13

在线出版日期: 2006-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）